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平武縣龍安幼兒園

期末研修活動(dòng)系列報(bào)道【一】

活動(dòng)一：區(qū)角觀摩及游戲觀察

為 進(jìn)一步提高教師 的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力， 充分發(fā)揮區(qū) 角 活動(dòng)對(duì)幼兒的積極作用 ，同時(shí)提高教師對(duì)幼兒行為觀察能力，平武龍幼在期末 進(jìn)行了 區(qū)角 觀摩 及游戲觀察活動(dòng)。 副園長(zhǎng)蘭蓉就活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行說明，提出觀察與記錄要求。帶領(lǐng)全體教師深入班級(jí)，分別觀摩了中一、中三兩個(gè)班級(jí)的幼兒區(qū)角活動(dòng)。并在觀摩結(jié)束后進(jìn)行了觀察分享與研討。 觀摩過程中，老師們根據(jù)自己選擇的觀察點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真觀察，采用文字和手機(jī)拍攝的方式進(jìn)行游戲記錄。 分享與研討環(huán)節(jié)中，老師們就自己的觀察記錄，針對(duì)區(qū)角設(shè)置、材料投放、幼兒游戲行為等進(jìn)行了積極發(fā)言，大家踴躍闡述自己的觀點(diǎn)，思想的交流、心靈的碰撞，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)二：青年教師公開教學(xué)展示及研評(píng)活動(dòng)

以研興教，以評(píng)促教。為了積極貫徹實(shí)施《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步提升教師教學(xué)設(shè)計(jì)與組織能力，副園長(zhǎng)蘭蓉組織青年教師開展了以“本土文化資源——報(bào)恩寺、白馬非遺文化”為主題的教學(xué)展示及研評(píng)活動(dòng)。 本次活動(dòng)共有14名青年教師組織了教學(xué)活動(dòng)，涉及藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)、健康、語(yǔ)言五大領(lǐng)域。老師們各顯神通，選材新穎、精心準(zhǔn)備、活動(dòng)精彩紛呈。在何琳琳、王晶晶、楊力麟、張軒、張彬、冷永、蘇適、唐瑜、張玉等老師組織的《花手帕——美麗的藻井》《白馬氈帽》《貝殼遇見白馬服》《神奇的榫卯結(jié)構(gòu)》《中國(guó)茶》《空空玩轉(zhuǎn)身體》《白馬花腰帶》《好餓的小蛇》《白羽毛飄起來》活動(dòng)中，老師們根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)、準(zhǔn)備教學(xué)材料，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的參與性和求知欲，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中情緒高漲，興致勃勃，積極互動(dòng)，真正體現(xiàn)了幼兒的學(xué)習(xí)主體性。 每個(gè)展示活動(dòng)結(jié)束后，教師們都暢所欲言，對(duì)活動(dòng)的不足以及亮點(diǎn)做出及時(shí)的點(diǎn)評(píng)，并提出指導(dǎo)性的意見。青年教師們紛紛表示這次展示活動(dòng)的平臺(tái)讓自己得到了更好的提升。 教師的成長(zhǎng)離不開案頭尺牘的推敲，離不開教學(xué)相長(zhǎng)的助力，離不開教研團(tuán)隊(duì)的打磨，更離不開相互成長(zhǎng)的力量！此次青年教師的展示活動(dòng)不僅使我園的教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)——教師執(zhí)教——互相觀摩——相互研討的過程中得到一定的提升，更是為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

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