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　　近期，愛馳攜手合作伙伴Astara與葡萄牙領先數字學校EDIT展開校企交流活動。借此契機，愛馳聯合EDIT通過“品牌培訓、創意互動到落地執行”的系列活動，以“共創共贏”的模式讓品牌與全球新生代年輕用戶零距離互動，并構建起愛馳在海外全技能的人才模式培養體系，有效推動校企優勢互補和產教融合。

EDIT是葡萄牙當地的一所數字學校，為專業人士和企業在設計、編程和人際溝通領域提供培訓服務。此次活動，EDIT學校的學生通過線下交流課程詳細了解了來自中國的新能源汽車愛馳的品牌理念，并通過試駕切身感受愛馳U5的綠色環保特性和領先的智能化體驗。基于深入的品牌認知與體驗，EDIT學生將助力愛馳共同推動當地的智能電動化進程。作為中國新能源全球化先行者，愛馳不僅能夠為在校學生建立良好的品牌管理意識，同時也為學生對于品牌的全球化推廣帶來寶貴的實踐經驗。

EDIT學生試駕愛馳U5

活動期間，愛馳將參與共創的50名學生劃分為5個小組，每組學生圍繞品牌推廣和用戶體驗兩個課題方向，提出創意性和針對性的策略方案，助力愛馳獲取更多年輕化圈層用戶的美譽度。目前，愛馳海外團隊已征集到來自EDIT學生的多個優秀作品，后續，愛馳將考慮對最佳方案進一步落地和推廣。

得益于與葡萄牙EDIT學校共創互贏的成功嘗試，目前，愛馳還在德國等其他歐洲國家陸續開展校企合作活動。作為一家年輕的、具備國際前瞻視角的智能新能源汽車企業，愛馳以創新促發展，并致力于通過與各類高校學生共享共創的形式，將愛馳與年輕人玩兒在一起的品牌理念傳遞給全球年輕用戶。與此同時，通過與海外高校的聯動，也為愛馳海外發展吸納更多新生代力量，推動汽車產業高質量發展，為愛馳加速全球化拓展提供助力。