首發于公眾號“賊叉”

昨天的文章里有人給我留言，說最近有關部門出臺了一個重要文件叫《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，怎么沒看你解讀一下？

(相關資料圖)

像我這種關注了有關部門官微的，當然是第一時間就能看到最新的政策發布，如果對廣大普娃的學業規劃有影響的我早就說了，到現在都還鳥悄兒的，那此事必有蹊蹺。

這個文件不是說不重要——恰恰相反，非常的重要。個人猜測就是現在我們發展到一定的階段了，需要在基礎學科上開始發力了，因此以后的教育重點要向科技人才的培養傾斜了。

但是科技人才的培養需要一個很長的周期，你就是種玉米也得好幾個月才能結果呢，何況是人？所以一定要從小抓起。這份文件恰恰就是對如何從小開始培養科技人才做了一系列的規劃。

那既然重要為啥和普娃無關呢？你聽我給你講哈。首先這個文件明確了國家要加大對科學課程體系建設的投入，這個投入分校內和校外。而不論是校內還是校外，又分軟件和硬件，說白了就是設施和指導教師都要上規模上檔次。

但是這和你對孩子的學業規劃有什么關系？完全沒有啊。國家加不加大對科學課程建設方面的投入，你該咋學不還得咋學？有這些設施和教師你得學，沒有不也得學？教學內容如果有變動，你跟著就是了，根本不需要主動去迎合啊。

還有的仔細的家長注意到其中有這樣一條：四是與中高考改革同頻。完善學業水平考試命題，加強實驗考查，注重培養學生科學精神和實踐能力。總之，既要統籌增效，又不能增負。

賊老師你不是說過嘛，涉及到這種中高考內容的一定要關注并且及時調整啊~沒錯，這話是我說的，但是我還說過一定要學會具體情況具體分析啊。總的來說，以后科學內容（理化生）在中高考可能難度會加大，中考中這部分分值可能還會上升。但是這種變化學校的任課老師肯定比你們更清楚，包括該怎么調整課程難度，怎么去應對升學考試中的變化，這些問題他們會比你們研究地更深入，也更著急——畢竟這都是有kpi考核的專業人士。

唯一可能對普娃有影響的就是高考志愿的填報，然而只要長期關注我的胖友都知道，我一直以來都是勸普通家庭的孩子盡量選擇理工科專業的。而這個文件出臺更是印證了這一點，科學素養類相關專業的學生就業又多了個新去向，所以也不會有什么過多的改變。

而這個文件最核心的內容依然和普娃沒什么太大關系：一是補弱，要讓科學教育相對薄弱的偏遠地區把這塊短板補起來；二是拔尖，要選出一批真正適合搞高精尖的人才投入到科學研究中去。而我的粉絲主要來自浙江北京上海江蘇廣東山東，所以第一條和你們沒什么關系。至于第二條，拔尖這事本來和大多數人也沒什么關系，壓根就不是普娃需要考慮的問題。

舉個例子，以數學為例，如果是搞數學競賽，那么基本上小學畢業要有優秀高中畢業生的數學水平；如果想走清華領軍計劃，初二學生要學到抽象代數。

洗洗睡吧~重申一遍：不是文件不重要，而是你沒有什么發揮的空間。

畫重點：普娃。